Aktualności

Szkolny Projekt Edukacyjny ,,”Czwórka” otwarta na przyrodę” prowadzony jest przez Szkołę Podstawową nr 4 im. Zdobywców Wału Pomorskiego w Wałczu.

Głównym celem Szkolnego Projektu jest promowanie wartości edukacji na świeżym powietrzu i opuszczenia klas lekcyjnych, aby mieć kontakt z przyrodą, poznawać świat poprzez działanie i doświadczenia, motywować do nauki oraz poprawić kondycję psychiczną i fizyczną u dzieci w wieku wczesnoszkolnym.

Projekt realizowany jest od 02.09.2024r. do 15.06.2025r.

Warunki uczestnictwa w projekcie:

Zrealizowanie minimum 10 różnych zadań z listy przez każdą z klas biorących udział w projekcie. Sposób realizacji zadań jest całkowicie dowolny i uzależniony od inwencji twórczej dzieci i nauczycieli.

ZADANIA PROJEKTOWE

• Grzybobranie – wyjazd do lasu i poznanie nazw grzybów jadalnych i trujących, zbieranie grzybów m.in. kurek, podgrzybków i prawdziwków.

• Wycieczka plenerowa – miejsce, gdzie zajęcia, warsztaty lub zwiedzanie odbywa się na zewnątrz

• Zajęcia sportowe pod chmurką – np. wyścigi rzędów, gry zespołowe na świeżym powietrzu.

• Pani Jesień – tworzenie portretu Pani Jesieni z zebranych darów natury, np. kolorowe liście, jarzębin, kasztany na szkolnym patio lub boisku.

• Pani Wiosna – stworzenie Marzanny na szkolnym patio lub boisku.

• Wiosenny korowód- udział w marszu przez miasto w pierwszym dniu wiosny z Marzanną, transparentami, kwiatami i kolorowymi ubraniami.

• Jesienna mandala – zebranie darów natury i stworzenie mandali na szkolnym patio.

• Kałuże małe i duże – odgadywanie kształtów kałuż, omówienie obiegu wody w przyrodzie, chodzenie w kaloszach po kałużach.

• Spacer po mojej małej ojczyźnie – zwiedzanie charakterystycznych punktów miasta.

• Kolorowe karty pracy – odszukiwanie przyrodniczych obiektów i układanie ich na kolorowych kartach pracy.

• Bezpieczeństwo na drodze – wyjście na ulice miasta i nauka znaków drogowych, przejścia przez jezdnię i rozróżniania drogi dla pieszych od ścieżki rowerowej.

• Zimowe zabawy – np. lepienie bałwanów ze śniegu, bitwa na kulki śnieżne, robienie „aniołków” na śniegu; omówienie właściwości śniegu i jak powstaje.

• Senso-ścieżka – ułożenie z darów natury ścieżki i przejście po niej bez butów, dotykanie rękoma wybranych elementów ścieżki.

• Leśna wędrówka – poznanie gatunków zwierząt zamieszkujących lasy oraz roślin, które można spotkać w lasach (miejsce: „Morzycówka” Wałcz lub „Warsztaty u Jasia i Małgosi w Straduniu k. Trzcianki).

• Odwiedziny na farmie – poznanie życia zwierząt gospodarskich, karmienie ich, wyrób chleba, przędzenie wełny, garncarstwo lub inne tradycyjne aktywności na wsi (miejsce: Alpajka w Wałczu / Viking Alpaki w Dębołęce lub Farma edukacyjna w Juchowie)

• Rollercoster pełen uśmiechu – wyjazd do centrum lub parku rozrywki.

• Poszukiwacze skarbów – podchody i zabawy z mapą.

• Odkrywcy przyrody – obserwowanie elementów przyrody przez lupy i mikroskopy, zapisywanie obserwacji i wniosków.

• Przyrodnicze farby – wykorzystanie naturalnych barwników do stworzenia pracy plastycznej.

• Sprzątanie świata – zorganizowanie sprzątania najbliższej okolicy; rozmowy na temat dbania o środowisko, w tym o segregacji śmieci.

• Biegowe dyktando – należy udostępnić zdania do przepisania w zeszytach w takiej odległości, aby uczniowie musieli przebiec pewien dystans od tekstu do zeszytu i zapisać z pamięci podany tekst.

• Matematyka w plenerze – wykonywanie zadań matematycznych na zewnątrz, np. mierzenie skoków w dal, liczenie kamieni uzbieranych na terenie szkoły, wykonywanie matematycznych kart pracy na szkolnym patio.

• Szkolni ogrodnicy – stworzenie ogródków klasowych lub ogrodu na patio (ogród warzywny i/lub kwiatowy); obserwacja upraw.

• Spotkanie z ciekawą osobą na świeżym powietrzu – zaproszenie gości i spotkanie na zewnątrz (prezentacja, warsztaty, wywiad itp.) , np. ratownik medyczny, weterynarz, żołnierz, strażak, policjant, sportowiec.

• Czytanie na trawie – czytanie lektury szkolnej lub recytacja wiersza w plenerze.

• Miejsce, które warto odwiedzić – spotkanie z ciekawymi ludźmi lub warsztaty w innym budynku niż szkoła; pojawia się element przejścia przez miasto.

• Ruch to zdrowie – taniec, zumba lub joga dla dzieci na świeżym powietrzu.

• Życie codzienne – m.in. wyjście do sklepu, na pocztę, do banku.

• Muzyka na świeżym powietrzu – granie na instrumentach lub śpiewanie piosenek z repertuaru dziecięcego na zewnątrz.

• Hotel dla zwierząt – stworzenie hoteli dla owadów i zasianie kwiatów miododajnych i/lub karmników dla ptaków i dokarmianie ich.

• Logiczne myślenie w plenerze – granie w gry planszowe i karciane na świeżym powietrzu.

• Kącik przyrodniczy – zbieranie darów natury podczas poszczególnych pór roku i stworzenie wystawki z gazetką szkolną w sali lekcyjnej na temat danej pory roku i zebranych darów, np. owoce z sadu, kolorowe liście, bukiety polnych kwiatów itp.

Znacie 'the Dot' by Peter Reynolds? Jeśli nie, to już czas abyście poznali, bo 15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Co to oznaczało to dla nauczycieli języka angielskiego w naszej szkole? Pomysły na kreatywne i ciekawe zabawy. Sami zobaczcie naszą twórczość w klasach 0-3. M. Piórkowska A. Sobolewska-Gajewska

Jest nam niezmiernie miło ogłosić, iż p. Katarzyna Brożek (wieloletni nauczyciel języka angielskiego w klasach 1-3 oraz edukacji wczesnoszkolnej, a od tego roku szkolnego pełniąca również funkcję wicedyrektora szkoły) została nominowana do konkursu "eduSensus Education Awards" w kategorii WYCHOWAWCA ROKU. Otrzymaliśmy wiadomość,  iż komisja konkursowa zakwalifikowała p. Katarzynę do 2. etapu. Drugi etap dzieli się na dwa elementy: wybór komisji konkursowej oraz głosowanie online. Zwracamy się do Państwa z prośbą o oddanie głosu (wypełnienie jest darmowe) na naszą koleżankę i udostępnianie tej wiadomości wśród swoich znajomych, aby też mogli zagłosować na p. Katarzynę. Pani Katarzyna jest autorką wielu innowacji pedagogicznych, pasjonatką nowoczesnych technologii i nieszablonowych rozwiązań w edukacji. Pod jej skrzydłami uczniowie osiągają wysokie wyniki w nauce oraz w konkursach szkolnych, międzyszkolnych i ogólnopolskich. Pani Katarzyna jest sumienną, twórczą i empatyczną osobą, której na sercu zawsze leży dobro ucznia. Zagłosować można na dwa sposoby: poprzez dostępny na plakacie kod QR lub wchodząć w link: https://www.nowaera.pl/edusensus-awards/wychowawca-roku-glosowanie

 

Z góry dziękujemy za oddane głosy.

 

Społeczność Szkoła Podstawowa nr 4 im. Zdobywców Wału Pomorskiego w Wałczu to jedna wielka RODZINA, w której zawsze można liczyć na wsparcie i chęć niesienia pomocy. Dzisiaj takiego wsparcia potrzebuje Maja, nasza uczennica, koleżanka i niesamowity "wulkan energii"

Zachęcamy do wsparcia i udostępniania zbiórki. Niech Maja poczuje naszą moc!

LINK DO ZBIÓRKI

 

W dn. 02.09.2024r. odbyły się dwa ważne dla nas wydarzenia. Pierwszym z nich było uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego podczas akademii dla klas 1, 2-4 oraz 5-8. Ponadto uczniowie klas 1 zostali uroczyście pasowani na uczniów naszej szkoły. W części artystycznej nie zabrakło śpiewania piosenek, recytowania wierszy i wspaniałych układów tanecznych. Wśród przybyłych gości pojawili się przedstawiciele Urzędu Miasta, Rady Miasta, Proboszcz Parafii św. Antoniego w Wałczu oraz przedstawiciele Rady Rodziców.

Możemy głośno powiedzieć, że Rok Szkolny 2024/2025 uważamy za rozpoczęty.

 

Życzymy dużo edukacyjnych sukcesów i samych szczęśliwych chwil w szkole!

 

Informujemy, że plan lekcji obowiazujacy w roku szkolnym 2024/2025 umieszczony jest w dzienniku elektronicznym Librus.

Rodzice uczniów klas pierwszych dostęp do dziennika elektroncznego otrzymają w dniu rozpoczęcia roku szkolnego, tj. 2 września 2024r.

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 4 w Wałczu informuje, że zapisy na obiady rozpoczynają się 23 sierpnia 2024r. 

Koszt obiadu to 6 zł.

Zainteresowanych prosimy o kontakt z panią intendentką lub pracownikami sekretariatu (nie przyjmujemy zgłoszeń telefonicznych).

Stołówka szkolna czynna będzie od 3 września 2024r.

Zapraszamy!

Egzaminy poprawkowe odbędą się w dniu 26 sierpnia 2024 r. o godzinie 9.00.

 - historia - sala 29

 - fizyka - sala 31

 - matematyka - sala 27 i sala 30

Dn. 18.06. odbył się w naszej szkole "bajkowy dzień dziecka" dla uczniów klas 1-3. Od samego rana czekały na uczniów plakaty ulubionych postaci z bajek. Każdej klasie zostali przydzieleni bohaterowie, tworząc drużyny: Czerwonego Kapturka, Kota w butach, Pocahontas, Roszpunki, Małej syrenki, Pinokia, Śpiącej Królewny i Kopciuszka. Uczniowie wzięli udział w szkolnych podchodach, gdzie musieli rozwiązać zagadki oraz wykonywać zadania przy każdej stacji. Były to: układanie puzzli XXL, dopasowywanie cytatów do tytułów bajek i projektowanie okładki książki . Nie zabrakło także oglądania bajek. Wśród zadań bajkowego dnia dziecka znalazło się także stworzenie przez każdą klasę haseł dopingujących i plakatów kibica, które zostały wykorzystane podczas bajkowych zawodów sportowych. Każdą klasę reprezentowali, wybrani przez kolegów i wychowawczynie, uczniowie. Wśród konkurencji wyścigów rzędu pojawiły się m.in. szybki bieg, skakanie na skakance, rzut piłeczkami do celu i przechodzenie przez bum bum rurki. Na końcu czekały na uczniów dyplomy dla klasy. To był dzień pełen przygód.

Podsumowanie Dnia Pustej Klasy

07.06.2024

W tegorocznym Dniu Pustej Klasy udział wzięło 230 tysięcy dzieci i młodzieży z 2000 szkół i przedszkoli. Z naszej szkoły udział wzięli wszyscy uczniowie klas 0-3. W tym dniu nie zabrakło wycieczek bliższych i dalszych, wyjść na miasto, wyjazdów na konkursy, wyjść na ogródki działkowe ROD i przydomowe ogródki oraz lekcji przeprowadzonych na świeżym powietrzu, w tym na szkolnym patio, boisku i placu zabaw. Nasza szkoła z niecierpliwością czeka już na następną edycję tego wyjątkowego dnia, podczas którego mamy okazję uczyć się na zewnątrz oraz obcować z naturą. Za rok Dzień Pustej Klasy będziemy obchodzić w piątek 13 czerwca 2025r.

Dn.07.06. klasy 1c oraz 2c czyli klasy "ciekawe świata" przyłączyły się do akcji Dzień Pustej Klasy i wyruszyły na wycieczkę do Juchowa na farmę edukacyjno-ekologiczną, która jest jedną z największych farm w Europie. "Juchowo Farm - gospodarstwo biodynamiczne na Pomorzu Zachodnim - działa w ramach Projektu Wiejskiego Juchowo i produkuje żywność zgodnie z naturą, z poszanowaniem ludzi, zwierząt oraz ziemi." Ponadto organizuje ekologiczne warsztaty dla dzieci i młodzieży... Po przyjeździe zostaliśmy bardzo ciepło powitani przez panie prowadzące. Najpierw odbyliśmy warsztaty "Dobry opiekun zwierząt ". Zbieraliśmy na łące trawy i zioła, aby nakarmić kozy. Potem przywitaliśmy się z kurami i gąskami. Odwiedziliśmy też świnie, owce i króliki. Panie prowadzące opowiadały wiele ciekawych informacji o tych zwierzętach, ich życiu i pielęgnacji. Po wizycie w zagrodach udaliśmy się do pięknej stołówki , gdzie odbyliśmy kolejne zajęcia. Tym razem były to warsztaty "Od ziarenka do chleba". Rozpoznawaliśmy różne rodzaje ziaren, mogliśmy je spróbować. Każdy z uczniów mógł zmielić dowolne ziarna w maszynce. Kolejnym krokiem warsztatów było upieczenie chałek z domieszką cynamonu. Poznaliśmy przepis na bułeczki. Zrobiliśmy piękne warkocze i czekaliśmy aż nasze chałki się upieką. Wyszły pyszne! Oczekując na bułeczki zjedliśmy zdrowe drugie śniadanie i napiliśmy się mleka prosto od krowy. Była to dla większości z nas całkowita nowość. Mieliśmy także czas wolny na łące, gdzie bawiliśmy się w berka i inne gry terenowe. Skorzystaliśmy także z dostępnego na farmie placu zabaw. Pod koniec wycieczki mieszkanki farmy zaprowadziły nas do obory, gdzie zobaczyliśmy z bliska krowy, cielaczki i byki. Mogliśmy pogłaskać młode krówki i karmić je słomą. Dowiedzieliśmy się dużo nowych informacji o tych niezwykłych zwierzętach. Widzieliśmy także maszynę, która pomaga ludziom przy dojeniu tak dużej ilości krów. Wszyscy jesteśmy zgodni, że to miejsce jest wspaniałe, warsztaty wartościowe, a kontakt z naturą bezcenny. Wszystkim podobała się wycieczka do "Juchowo Farm". #dzienpustejklasy2024 #dpk2024 Ośrodek Działań Ekologicznych "Źródła" Katarzyna Brożek i Anna Zelek-Szostek

W ramach Dnia Pustek Klasy klasa 1b spędziła bardzo miło czas w Wonderland Wałcz & Caf’e Świat zabawy. Był to czas świetnej zabawy i integracji klasy.

Drodzy Uczniowie i Rodzice,

Rozpoczynamy organizację oddawania podręczników w naszej szkole dla klas I – VIII. Prosimy o zapoznanie się z harmonogramem i zasadami:

🗓 Terminy dla klas IV – VIII:
Uczniowie będą przychodzić do biblioteki na lekcjach, grupami po 5 osób. Należy przynieść całe komplety podręczników, w tym również podręczniki do języka angielskiego. Pojedyncze podręczniki nie będą przyjmowane.
-12 czerwca(środa): kl. VIII a godz. 8.55., kl. VII a godz. 9.50., kl. VII b godz. 10.55., kl. VII c godz. 11.50., kl. VII d godz. 13.00.
- 13 czerwca(czwartek): kl. VI a godz. 8.55., kl. VI b godz. 9.50., kl. VI c godz. 10.55., kl. V a godz. 11.50., kl. V b godz. 13.00.
- 14 czerwca (piątek): kl. V c godz. 8.55., kl. V d godz. 9.50., kl. IV b godz. 10.55., kl. IV a godz. 11.50.

🗓 Terminy dla klas I – III:
Całe klasy przychodzą do biblioteki razem z nauczycielem, również z pełnymi kompletami podręczników, w tym podręcznikami do języka angielskiego.

- 17 czerwca (poniedziałek): kl. III a godz. 8.55., kl. III b godz. 9.50., kl. III c godz. 10.55., kl. I b godz. 11.50., kl. IV c godz. 13.00.
- 18 czerwca (wtorek): kl. II a godz. 8.55., kl. II c godz. 9.50., kl. II b godz. 10.55., kl. I c godz. 11.50.
- 19 czerwca (środa): kl. I a godz. 8.55.

4 czerwca - ostatni dzień wypożyczania książek.
14 czerwca - ostateczny termin oddania wypożyczonych książek.

Prosimy o przestrzeganie harmonogramu oraz przynoszenie kompletnych zestawów książek.
Dziękujemy za współpracę!

Dn.29.05. uczniowie klasy 1c uczestniczyli w lekcji z ratownikiem medycznym, podczas której przeszli kurs pierwszej pomocy. Uczniowie dowiedzieli się, jak pomóc osobie poszkodowanej, która np. straciła przytomność lub była uczestnikiem wypadku. Uczniowie przypomnieli sobie numery alarmowe. Ponadto każdy przećwiczył resuscytację krążeniowo - oddechową na pantomie szkoleniowym RKO z użyciem defibrylatora AED i bez. Nie zabrakło także pozycji bezpiecznej. Bardzo dziękujemy Pani ratownik za praktyczną lekcję pierwszej pomocy.

Z ogromną przyjemnością pragniemy ogłosić, iż klasa 1c wzięła udział w konkursie plastycznym zorganizowanym przez lodziarnię Fresh Gelato Wałcz Ray's Café i wygrała w zabawie nagrodę główną. Konkurs skierowany był do przedszkolaków oraz klas szkolnych. Dla zwycięzców została przewidziana nagroda główna, tj. wycieczka na darmowe lody z wybraną posypką lub owocem dla całej klasy. Kreatywnie podeszliśmy do zadania i spełniliśmy warunki konkursu:

"Jako klasa wspólnie przygotowujecie plakat, makietę, grę lub co wam tylko przyjdzie do głowy!

Liczy się kreatywność.

Temat: “ Książka moim przyjacielem”

Musicie zaciekawić innych do przeczytania właśnie waszej lektury!

Nie ma ograniczeń! Forma jest dowolna.

Zależy nam na użyciu minimum 3 form plastycznych.

Termin! Pracę prosimy przynieść do 31 maja..."

Niedługo odwiedzimy organizatorów konkursu i spróbujemy pyszne lody w ulubionych smakach. Dziękujemy Fresh Gelato Wałcz Ray's Café !

Nadszedł oczekiwany przez nasz wszystkich dzień. Otrzymaliśmy wyniki II etapu Ogólnopolskiego Konkursu Matematycznego Puchacz Piotr. Nasi uczniowie osiągnęli bardzo wysokie wyniki. Z tego powodu jesteśmy bardzo dumni. I mimo, że nikt z naszej szkoły nie dostał się do III etapu, jesteśmy przekonani, że w przyszłym roku pojedziemy na finał do Warszawy i zdobędziemy najwyższe miejsca. Do tego czasu będziemy intensywnie ćwiczyć, aby w kolejnej edycji tego prestiżowego konkursu żadne zadanie nie sprawiło nam już trudności. Jeszcze raz gratulujemy!

Szkolny Koordynator Konkursu

WF z WWF Nasza klasa usportowiona 1c w dn. 27.05. uczestniczyła w niezwykłej lekcji przyrodniczo-sportowej. Uczniowie wraz z wychowawcą wzięli udział również w ogólnopolskim konkursie na potrzeby, którego powstała prezentacja naszej lekcji #WFzWWF organizowanego przez #WWFPolska. Nasze zajęcia sportowe odbyły się na obszarze chronionego krajobrazu „Pojezierze Wałeckie i Dolina Gwdy”. Uczniowie mieli okazję poznać nie tylko ciekawostki o roślinach i zwierzętach leśnych, ale także wziąć udział w biegach, skokach w dal i wyścigach rzędów na przygotowanym przez siebie torze przeszkód z darów natury.